Leadership for learning: lessons from 40 years of empirical research

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Hallinger, Philip. “Leadership for Learning: Lessons from 40 Years of Empirical Research”. Journal of Educational Administration, vol. 49, no. 2, 2011, pp. 125-42, https://doi.org/10.1108/09578231111116699.
Hallinger, P. (2011). Leadership for learning: lessons from 40 years of empirical research. Journal of Educational Administration, 49(2), 125-142. https://doi.org/10.1108/09578231111116699
Hallinger P. Leadership for learning: lessons from 40 years of empirical research. Journal of Educational Administration. 2011;49(2):125-42.
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Education
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Education: Theory and practice of education270
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Education156
Social Sciences: Commerce: Business: Personnel management. Employment management27
Philosophy. Psychology. Religion: Psychology17
Die erste Studie, die diesen Artikel zitiert hat, trug den Titel Developing a knowledge base for educational leadership and management in East Asia und wurde in 2011. veröffentlicht. Die aktuellste Zitierung stammt aus einer 2024 Studie mit dem Titel Developing a knowledge base for educational leadership and management in East Asia Seinen Höhepunkt an Zitierungen erreichte dieser Artikel in 2023 mit 56 Zitierungen.Es wurde in 130 verschiedenen Zeitschriften zitiert., 14% davon sind Open Access. Unter den verwandten Fachzeitschriften wurde diese Forschung am häufigsten von Educational Management Administration & Leadership zitiert, mit 39 Zitierungen. Die folgende Grafik veranschaulicht die jährlichen Zitationstrends für diesen Artikel.
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