Ferguson, Christopher J., et al. “The Effectiveness of School-Based Anti-Bullying Programs”. Criminal Justice Review, vol. 32, no. 4, 2007, pp. 401-14, https://doi.org/10.1177/0734016807311712.
Ferguson, C. J., Miguel, C. S., Kilburn, J. C., & Sanchez, P. (2007). The Effectiveness of School-Based Anti-Bullying Programs. Criminal Justice Review, 32(4), 401-414. https://doi.org/10.1177/0734016807311712
Ferguson CJ, Miguel CS, Kilburn JC, Sanchez P. The Effectiveness of School-Based Anti-Bullying Programs. Criminal Justice Review. 2007;32(4):401-14.
Die erste Studie, die diesen Artikel zitiert hat, trug den Titel School‐Based Programs to Reduce Bullying and Victimization und wurde in 2009. veröffentlicht. Die aktuellste Zitierung stammt aus einer 2024 Studie mit dem Titel School‐Based Programs to Reduce Bullying and Victimization Seinen Höhepunkt an Zitierungen erreichte dieser Artikel in 2015 mit 18 Zitierungen.Es wurde in 116 verschiedenen Zeitschriften zitiert., 12% davon sind Open Access. Unter den verwandten Fachzeitschriften wurde diese Forschung am häufigsten von Aggression and Violent Behavior zitiert, mit 8 Zitierungen. Die folgende Grafik veranschaulicht die jährlichen Zitationstrends für diesen Artikel.