Fill this in before you go

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Abstrakt
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Dawson, Ruth. “Fill This in before You Go”. Journal of European Industrial Training, vol. 19, no. 2, 1995, pp. 3-7, https://doi.org/10.1108/03090599510079436.
Dawson, R. (1995). Fill this in before you go. Journal of European Industrial Training, 19(2), 3-7. https://doi.org/10.1108/03090599510079436
Dawson R. Fill this in before you go. Journal of European Industrial Training. 1995;19(2):3-7.
Beschreibung

Wie können Schulungsbewertungsbögen verbessert werden, um bessere Daten zu liefern? Diese Arbeit untersucht den allgegenwärtigen Bewertungsbogen, den am häufigsten verwendeten Mechanismus zur Bewertung von Schulungen sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor. Der am häufigsten verwendete Mechanismus zur Bewertung von Schulungen ist der Bewertungsbogen. Der Autor präsentiert eine Studie dieser Blätter, gefolgt von praktischen Richtlinien zur Verbesserung ihres Designs und ihrer Verwendung. Die Blätter werden routinemäßig im öffentlichen und privaten Sektor zur Bewertung von Schulungen verwendet. Folgt durch Richtlinien zur Verbesserung ihrer Konstruktion und Verwendung. Vorschläge zur Neugestaltung werden bereitgestellt, um die Sammlung informativerer Daten zu ermöglichen. Das ultimative Ziel ist die Verbesserung der Qualität und Effektivität von Schulungsprogrammen durch bessere Bewertungsmethoden.

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Die Kategorie Social Sciences: Commerce: Business: Personnel management. Employment management 1 ist der am häufigsten referenzierte Bereich in Studien, die diesen Artikel zitieren.