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Journaleigenschaften
Anzahl der Artikel
24
Abkürzung
JCDS
e-ISSN
2460-2310
Herausgeber
Institut Pertanian Bogor
Indian UGC
DOAJ (letzte)
Beschreibung
The Journal of Child Development Studies widmet sich der Erforschung der vielfältigen Aspekte der kindlichen Entwicklung, einschliesslich kognitivem, sozialem, emotionalem und körperlichem Wachstum. Diese von Fachleuten begutachtete Zeitschrift dient als wichtige Plattform für Forscher, Pädagogen und Praktiker. Es soll unser Verständnis der Kindheit verbessern.
Zu den wichtigsten behandelten Themen gehören die frühkindliche Bildung, das soziale und emotionale Lernen sowie die Auswirkungen von Familien- und Gemeinschaftsumgebungen auf das Wohlbefinden von Kindern. Der Inhalt des Journals ist relevant für Pädagogen, Psychologen, Sozialarbeiter und politische Entscheidungsträger, die an der Gestaltung des Lebens von Kindern und Jugendlichen beteiligt sind. Die Berichterstattung erstreckt sich auch auf die Psychometrie und die Pädagogische Psychologie.
Durch das Angebot von Open Access stellt das Journal of Child Development Studies eine breite Zugänglichkeit zu seinen Inhalten sicher und fördert die Zusammenarbeit und den Wissensaustausch innerhalb der globalen Gemeinschaft für kindliche Entwicklung. Das Journal begrüsst Beiträge, die Einblicke in die Optimierung der kindlichen Entwicklung geben. Es ist in Bildungsdatenbanken indiziert.