Journal of Career and Technical Education

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Journaleigenschaften
  • Anzahl der Artikel
    19
  • Abkürzung
    JCTE
  • e-ISSN
    1531-4952
  • Herausgeber
    Virginia Tech Libraries
  • Indian UGC
  • DOAJ (letzte)
Beschreibung
Das Journal of Career and Technical Education (JCTE) ist eine von Fachleuten begutachtete Online-Publikation, die sich der Förderung von Forschung und Best Practices in der Berufs- und Technikerausbildung widmet. Die Zeitschrift dient als Plattform für Wissenschaftler, Praktiker und politische Entscheidungsträger, um Erkenntnisse, innovative Strategien und empirische Erkenntnisse im Zusammenhang mit CTE-Programmen und deren Auswirkungen auf den Studienerfolg und die Entwicklung der Arbeitskräfte auszutauschen. JCTE deckt ein breites Spektrum an Themen ab, darunter Lehrplanentwicklung, Unterrichtsmethoden, Bewertungstechniken, Industriepartnerschaften und die Integration von Technologie in CTE. Sie richtet sich an Pädagogen, Administratoren, Forscher und Fachkräfte der Arbeitskräfteentwicklung, die an der Vorbereitung von Studenten auf Karrieren und Weiterbildung beteiligt sind. Die Zeitschrift ist in Bildungsdatenbanken indiziert. Durch die Förderung von Zusammenarbeit und Wissensverbreitung trägt JCTE dazu bei, die Qualität und Relevanz von CTE zu verbessern und Studenten letztendlich mit den Fähigkeiten und Qualifikationen auszustatten, die sie benötigen, um in einer wettbewerbsorientierten globalen Wirtschaft erfolgreich zu sein. Erwägen Sie, Ihre Forschung einzureichen oder die neuesten Erkenntnisse in diesem wichtigen Bereich zu prüfen. Die Zeitschrift wird im Open Access veröffentlicht und fördert einen breiteren Zugang zu den relevanten Themen der technischen Bildung.