Journal for the Study of Postsecondary and Tertiary Education

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Journaleigenschaften
  • Anzahl der Artikel
    77
  • Abkürzung
    JSPTE
  • ISSN
    2378-5497
  • e-ISSN
    2378-5500
  • Herausgeber
    Informing Science Institute
  • Indian UGC
  • DOAJ (letzte)
Beschreibung
The Journal for the Study of Postsecondary and Tertiary Education ist ein wissenschaftlicher Ort, der sich der Förderung von Forschung und Diskurs über Hochschulbildung widmet. Es untersucht Universitäten, die berufliche Entwicklung von Lehrern und die pädagogischen Wissenschaften. Die Zeitschrift begrüßt Beiträge aus verschiedenen Bereichen wie Sozialwissenschaften, Sozialpolitik und Bildungsreformen. Die Zeitschrift bietet Forschern, Pädagogen und politischen Entscheidungsträgern eine Plattform, um innovative Ergebnisse und bewährte Verfahren auszutauschen. Zu den behandelten Themen gehören die berufliche Entwicklung von Lehrern, Schulen, Universitäten, vergleichende Bildung und Bildungssysteme. Die Zeitschrift bietet aufschlussreiche Artikel zu kritischen Themen, die die Zukunft der postsekundären und tertiären Bildung prägen. Wissenschaftliche Beiträge in Form von Originalarbeiten, Literaturübersichten und Fallstudien sind erwünscht. Nutzen Sie diese Ressource, um sich über die neuesten Forschungstrends und Fortschritte in der postsekundären und tertiären Bildung auf dem Laufenden zu halten. Sie behandelt auch die Hochschulbildung.