Bitte melden Sie sich an, um Lesezeichen zu speichern. Nur registrierte Benutzer können ihre bevorzugten Seiten speichern.
Journaleigenschaften
Anzahl der Artikel
64
Abkürzung
IJRES
ISSN
2148-9955
Herausgeber
ISTES Organization
Indian UGC
DOAJ (letzte)
Beschreibung
Fördern Sie die Bildungsforschung mit dem International Journal of Research in Education and Science (IJRES). Dieses wissenschaftliche Journal bietet eine Plattform für hochwertige, von Fachleuten begutachtete Artikel mit Schwerpunkt auf Bildung und Wissenschaft. Der Umfang umfasst ein breites Spektrum von Themen, darunter innovative Lehrmethoden, Lehrplanentwicklung, Bildungstechnologie und die Bewertung von Lernergebnissen auf verschiedenen Bildungsebenen.
IJRES begrüßt empirische Studien, Meta-Analysen und theoretische Beiträge, die ein tieferes Verständnis von Bildungsprozessen und naturwissenschaftlichem Unterricht fördern. Es ist in wichtigen Datenbanken indiziert. Die Zielgruppe umfasst Pädagogen, Forscher, politische Entscheidungsträger und Doktoranden, die daran interessiert sind, die Qualität der Bildung und des naturwissenschaftlichen Unterrichts weltweit zu verbessern.
Durch die Förderung einer fundierten Wissenschaft und die Förderung der Verbreitung evidenzbasierter Praktiken spielt IJRES eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Zukunft der Bildung und des naturwissenschaftlichen Unterrichts. IJRES ermutigt zur Einreichung von Manuskripten, die kritische Themen ansprechen, innovative Lösungen anbieten und zur Weiterentwicklung des Fachgebiets beitragen. Beteiligen Sie sich an der wissenschaftlichen Diskussion und reichen Sie noch heute Ihre Forschung ein.