IEEE Transactions on Learning Technologies ist eine renommierte Zeitschrift, die sich der Weiterentwicklung des Bereichs der Lerntechnologien durch innovative Forschung und praktische Anwendungen widmet. Sie untersucht die Schnittstelle von Bildung, Informatik und Unterrichtsdesign, um Lernerfahrungen und -ergebnisse zu verbessern. Die Zeitschrift veröffentlicht qualitativ hochwertige Artikel über das Design, die Entwicklung und die Bewertung von technologiebasierten Lernumgebungen, Werkzeugen und Methoden.
Zu den wichtigsten Themen gehören E-Learning, mobiles Lernen, Lernspiele, intelligente Tutorsysteme, Lernanalysen und virtuelle Realität für die Bildung. Sie dient als wertvolle Ressource für Forscher, Pädagogen, Unterrichtsdesigner und Technologieentwickler, die darauf abzielen, die Bildung durch Technologie zu verändern.
Wir ermutigen Sie, Ihre besten Arbeiten einzureichen und sich an der lebendigen Gemeinschaft zu beteiligen, die die Zukunft der Lerntechnologien gestaltet. Durch die Bereitstellung einer Plattform für hochmoderne Forschung und bewährte Verfahren trägt die Zeitschrift dazu bei, die Bildungsergebnisse zu verbessern und die Lernenden auf den Erfolg im digitalen Zeitalter vorzubereiten.