The International Journal of Environmental and Science Education

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Journaleigenschaften
  • Anzahl der Artikel
    20
  • Abkürzung
    INT J ENV SCI ED
  • e-ISSN
    1306-3065
  • Herausgeber
    Eurasian Society of Educational Research
  • Indian UGC
  • DOAJ (letzte)
Beschreibung
Das International Journal of Environmental and Science Education (IJESE) widmet sich der Förderung von Forschung und bewährten Verfahren in der Umwelt- und naturwissenschaftlichen Bildung. Als führendes Forum für Pädagogen, Forscher und politische Entscheidungsträger fördert IJESE den Dialog und die Zusammenarbeit, um die naturwissenschaftliche Kompetenz und das Umweltbewusstsein weltweit zu verbessern. Diese Zeitschrift umfasst verschiedene Themen, darunter naturwissenschaftliche Bildung, Umweltstudien, Pädagogik und Didaktik. Sie deckt Bereiche wie die berufliche Entwicklung von Lehrern, Schulen, Bildungsforschung und Technologie im Bildungswesen ab. IJESE bietet Einblicke in die pädagogische Psychologie und die Entwicklung effektiver Lehrmethoden für Umwelt- und naturwissenschaftliche Fächer. IJESE ermutigt zur Einreichung von Beiträgen, die innovative Ansätze für Lehre, Lernen und Lehrplanentwicklung in der Umwelt- und naturwissenschaftlichen Bildung untersuchen. Durch die Verbreitung hochwertiger Forschungsergebnisse will IJESE Pädagogen inspirieren, die Politik informieren und ein tieferes Verständnis der Welt um uns herum fördern. Teilen Sie Ihr Fachwissen und tragen Sie zur Weiterentwicklung der Umwelt- und naturwissenschaftlichen Bildung bei.