Journal of Intelligent Learning Systems and Applications

Artikel zeigen
Journaleigenschaften
  • Anzahl der Artikel
    202
  • Abkürzung
    JILSA
  • ISSN
    2150-8402
  • e-ISSN
    2150-8410
  • Herausgeber
    Scientific Research Publishing, Inc.
  • Indian UGC
  • DOAJ (letzte)
Beschreibung
Das Journal of Intelligent Learning Systems and Applications (JILSA) ist eine von Fachleuten begutachtete wissenschaftliche Zeitschrift, die sich auf die neuesten Fortschritte bei intelligenten Lernsystemen konzentriert. Ziel ist es, interdisziplinäre Forschung und Anwendungen des intelligenten Lernens zu fördern. Diese Zeitschrift bietet Forschern und Praktikern eine Plattform, um ihre Erkenntnisse und Entwicklungen in diesem sich schnell entwickelnden Feld auszutauschen. JILSA deckt ein breites Spektrum von Themen ab, darunter maschinelles Lernen, Deep Learning, Reinforcement Learning, Data Mining und Computational Intelligence. Die Zeitschrift untersucht auch die Anwendungen dieser Technologien in verschiedenen Bereichen wie Informatik, Ingenieurwesen, Bildung und Wirtschaft. Themen wie Expertensystem und Data Mining sind willkommen. Sie behandelt Themen wie intelligente Nachhilfesysteme, adaptive Lernumgebungen und personalisierte Lernerfahrungen und richtet sich an Informatiker, Ingenieure, Pädagogen und Forscher, die sich für künstliche Intelligenz interessieren. Sie ist bestrebt, Innovation und Zusammenarbeit zu fördern, und ermutigt zur Einreichung von Beiträgen, die neuartige Algorithmen, Architekturen und Anwendungen intelligenter Lernsysteme präsentieren. Sie ist in wichtigen Datenbanken indexiert und bietet eine Open-Access-Option, die eine breite Verbreitung der Forschungsergebnisse ermöglicht. JILSA ermutigt Forscher, ihre innovativen Arbeiten einzureichen und zur Weiterentwicklung intelligenter Lernsysteme beizutragen.