Korean Journal of Pediatrics

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Journaleigenschaften
  • Continued as
    Clinical and Experimental Pediatrics
  • Land
    Korea, Republic of
  • Sprache
    English
  • Anzahl der Artikel
    1,775
  • Abkürzung
    Korean J Pediatr
  • ISSN
    1738-1061
  • e-ISSN
    2092-7258
  • Hauptverlag
    Korean Pediatric Society
  • Herausgeber
    Korean Pediatric Society
  • Indian UGC
  • DOAJ (letzte)
Journaleigenschaften
  • Endgültige Entscheidung (Tag)
    84
  • Medicine
    Pediatrics
  • Webseite
Beschreibung
Das Korean Journal of Pediatrics ist eine führende wissenschaftliche Ressource, die sich der umfassenden Untersuchung der Gesundheit, Entwicklung und Krankheit von Kindern widmet. Als Plattform für Forschende, Kliniker und Angehörige der Gesundheitsberufe konzentriert sich die Zeitschrift darauf, das pädiatrische Wissen zu erweitern und die Gesundheitsergebnisse für Kinder zu verbessern. Mit einem starken Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin fördert die Zeitschrift Innovation und Exzellenz in der pädiatrischen Praxis. Zu den Schwerpunkten gehören Neonatologie, Infektionskrankheiten, Genetik und Entwicklungspädiatrie. Die Zeitschrift bietet ein Forum für sowohl grundlegende als auch klinische Forschung und erleichtert die Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in eine verbesserte Patientenversorgung. Das vierteljährlich erscheinende Korean Journal of Pediatrics enthält Originalartikel, Übersichten, Fallberichte und klinische Leitlinien, die für die pädiatrische Gesundheitsversorgung relevant sind. Das Korean Journal of Pediatrics ist in wichtigen Datenbanken indexiert und dient als unschätzbare Ressource für alle, die in der pädiatrischen Forschung und Praxis tätig sind. Durch die Verbreitung von hochmodernem Wissen und die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Angehörigen der Gesundheitsberufe zielt die Zeitschrift darauf ab, zum Wohlbefinden von Kindern und zur Weiterentwicklung der pädiatrischen Medizin weltweit beizutragen. Die Zeitschrift fördert die Einreichung hochwertiger Forschungsarbeiten, die sich mit kritischen Fragen der pädiatrischen Gesundheitsversorgung befassen und zu verbesserten Ergebnissen für Kinder beitragen.
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