Educational Management & Administration

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Journaleigenschaften
  • Anzahl der Artikel
    1,034
  • ISSN
    0263-211X
  • Herausgeber
    SAGE Publications
  • Indian UGC
  • DOAJ (letzte)
Beschreibung
Educational Management & Administration bietet ein von Fachleuten begutachtetes Forum für Wissenschaftler und Praktiker, um Führungs-, Politik- und Managementfragen innerhalb des Bildungssektors zu untersuchen. Das Journal befasst sich mit den zunehmenden Komplexitäten der effektiven Führung von Bildungseinrichtungen und zielt darauf ab, zu innovativen und evidenzbasierten Lösungen beizutragen. Zu den Kernthemen gehören Organisationsverhalten, strategische Planung, Schulverwaltung, Ressourcenmanagement, Bildungsführungsstile und die Auswirkungen von politischen Änderungen auf Bildungspraktiken. Das Journal ist in wichtigen akademischen Datenbanken indiziert und dient als wertvolle Ressource für Forscher, Bildungsadministratoren, politische Entscheidungsträger und Fachleute für Führungskräfteentwicklung. Educational Management & Administration zielt darauf ab, wirkungsvolle Forschung zu fördern, die verbesserte Bildungsergebnisse fördert und eine effektive Führung in verschiedenen Bildungseinrichtungen unterstützt. Erwägen Sie, Ihre Originalforschung einzureichen, um zum Fortschritt dieses Bereichs beizutragen und die Bildungslandschaft weltweit zu verbessern.