British Journal of Sociology of Education

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Journaleigenschaften
  • Land
    United Kingdom
  • Sprache
    English
  • Anzahl der Artikel
    2,321
  • Abkürzung
    Br J Sociol Educ
  • ISSN
    0142-5692
  • e-ISSN
    1465-3346
  • Hauptverlag
    Taylor & Francis
  • Herausgeber
    Informa UK Limited
  • Indian UGC
  • Indian UGC Name
  • DOAJ (letzte)
Journaleigenschaften
  • Education
    Education
    Theory and practice of education
    Social Sciences
    Social Sciences
    Sociology (General)
  • Webseite
Beschreibung
Das British Journal of Sociology of Education (BJSE) ist eine führende internationale Zeitschrift, die ein Forum für originelle und kritische Forschung in der Soziologie der Bildung bietet. Sie konzentriert sich auf die Untersuchung der sozialen, politischen und wirtschaftlichen Kräfte, die Bildungssysteme und -ergebnisse prägen. Die ersten 150 Zeichen fassen den Kernfokus der Zeitschrift zusammen. BJSE enthält empirische Studien, theoretische Analysen und politische Diskussionen, die für die Bildung auf allen Ebenen relevant sind, von der frühen Kindheit bis zur Hochschulbildung. Zu den wichtigsten Themen gehören soziale Ungleichheit, Globalisierung, Lehrplanstudien, Lehrerausbildung und die Auswirkungen der Politik auf die Bildungspraxis. Die Zeitschrift bietet Wissenschaftlern eine Plattform, um sich mit aktuellen Themen auseinanderzusetzen und zu fundierten Debatten beizutragen. Das British Journal of Sociology of Education ist in Datenbanken wie Scopus, Web of Science und ERIC indexiert und eine wichtige Ressource für Forscher, politische Entscheidungsträger und Praktiker, die sich für die sozialen Dimensionen der Bildung interessieren. Erwägen Sie, Ihre innovative Forschung in dieser hoch angesehenen Zeitschrift einzureichen.