Refleksjonstekster som pedagogisk verktøy i profesjonsutdanning

Article Properties
  • Language
    Norwegian
  • DOI (url)
    10.18261/uniped.46.4.2
  • Publication Date
    2023/12/08
  • Journal
    Uniped
  • Indian UGC (journal)
  • Refrences
    56
  • Siv Merethe Kapstad Barneverntjenesten i Skien
  • Inger Therese Øvrum Fakultet for sosialvitenskap, VID vitenskapelige høgskole
Cite
Kapstad, Siv Merethe, and Inger Therese Øvrum. “Refleksjonstekster Som Pedagogisk verktøy I Profesjonsutdanning”. Uniped, vol. 46, no. 4, 2023, pp. 218-29, https://doi.org/10.18261/uniped.46.4.2.
Kapstad, S. M., & Øvrum, I. T. (2023). Refleksjonstekster som pedagogisk verktøy i profesjonsutdanning. Uniped, 46(4), 218-229. https://doi.org/10.18261/uniped.46.4.2
Kapstad SM, Øvrum IT. Refleksjonstekster som pedagogisk verktøy i profesjonsutdanning. Uniped. 2023;46(4):218-29.
Journal Category
Education
Education (General)
Refrences
Title Journal Journal Categories Citations Publication Date
Barnevernspedagogen - nær og profesjonell 2019
Gode fagfolk vokser: Personlig kompetanse i arbeid med mennesker 2017
Emerging Issues in the Practice of University Learning and Teaching 2016
Kvalitet, kapasitet og relevans: Utviklingstrekk i norsk høyere utdanning 2015
Kvalitative metoder: En grundbog 2015