Title	Publication Date	Language	Citations
L'anglais quotidien et scientifique au cœur d'une simulation globale	2005/10/15
Directed communicative modelling: contributions of the genre approach to teaching professional English	2004/02/15
Une reconstruction de texte	2005/10/15
La motivation par la chanson : est-ce possible en IUT ?	2005/06/15
For greater learner autonomy	2003/06/15
Stays abroad and teacher education: an overview and a school placement case study	2003/06/15
Metaplan, une méthode favorisant l’interactivité dans l’enseignement des langues – un exemple en allemand langue étrangère	2004/02/15
Une activité sur Internet : la cyberquête	2005/10/15
Le blog, un outil du futur pour le présent	2006/10/15
The motivation of non-linguist learners through the use of tasks	2004/02/15
Autobiographies langagières et interculturelles : pratique réflexive sur l’expérience de mobilité	2009/06/15
Activités pédagogiques internationales transdisciplinaires	2001/03/15
Vénézuela : un ensemble universitaire latin paradoxal	2002/06/15
Alison Wray, Formulaic Language: Pushing the Boundaries	2010/06/15
Loto des verbes	2005/10/15
Memorizing articulatory habits in L2 with voice training	2006/06/15
Éditorial	2006/06/15
Making bilingual movies : task-based learning and intercultural experience	2006/02/15
Learner motivation : impact of a first year on IUT students	2006/02/15
Entretien avec Mario Rinvolucri1	2006/06/15
Learning words: Presentation of a method based on semantic judgement	2006/06/15
Science ou fiction ? Utilisation pédagogique du film Minority Report	2006/02/15
Éditorial	2006/02/15
Quantification within the noun phrase : a comparative study of of-partitive structures in generalist and specialist texts	2007/02/15
Comment devenir plus fort en anglais avec Le Maillon Faible	2007/02/15
A systemic approach to a learning structure using ICT: the case of Nooks and Crannies	2007/02/15
Using the Internet in an EFL learning environment : a teacher training experiment	2007/02/15
Gathering information in English from the Internet ? A survey of practices	2007/02/15
Self-directed learning : a solution to optimize the foreign language training of primary school teachers	2007/02/15
Éditorial	2007/02/15