Uniped

Title Publication Date Language Citations
Forførende entusiasme: 40 års forskning på Dr. Fox-effekten2016/06/06Norwegian
Leder2020/03/27Norwegian
Lesson Study som tilnærming i universitetspedagogikkenog språkstøttende naturfagundervisning i grunnskolelærerutdanningen2020/03/27Norwegian
«Nei, det nytter ikke å fortelle megdet, jeg må oppleve det selv…»2020/03/27Norwegian
Doctorateness across Higher Education Institutionsin Norway2020/03/27Norwegian
Gender Differences in Norwegian Engineering Students’Understanding of Newtonian Mechanics2020/03/27Norwegian
Transformativ læring – et ideal forhøyere utdanning?2018/10/26Norwegian
Transformativ læring2018/10/26Norwegian
Å bli ein formidlar: læring og identitet i eit praksisfellesskap2021/09/15English
En tematisk analyse av hva ingeniørstudenter gjør når de lærer lineær algebra2021/09/15English
Arbeidsallianse, målsetting og tilbakemelding i veiledning. Utprøving av tre tilbakemeldingsskjemaer2021/09/15English
Vi har fått redaksjonskomité2021/09/15English
Studenters møte med en FoU-basert grunnskolelærerutdanning2021/09/15English
Developing an Arctic Geology course: exploring the role of fieldwork in a challenging learning space2021/09/15English
Opplevelser av kurs i obligatorisk universitetspedagogikk2022/09/15Norwegian
Tester og testtilbakemeldinger som direkte bidragsytere til dypere læring blant studenter2014/02/11Norwegian
Endringer i høyere utdanning – og endringer for UNIPED2014/02/11Norwegian
Å tagge eller ikke tagge Kan studenter i høyere utdanning bidra til læringsobjekter av økt gjenbruksverdi og kvalitet?2012/02/11Norwegian
Kvalitet og utdanningsledelse2012/02/11Norwegian
Behovet for profesjonsrettet doktorgradsutdanning2013/02/11Norwegian
Veier til doktorgraden2013/02/11Norwegian
Strategier i forskningsveiledning? En analyse av veilederes tilbakemelding på tekst2013/02/11Norwegian
Ph.d.-utdanning innen ingeniørfag2013/02/11Norwegian
Fra skytetrening på krigsskolen til teambasertlæring i medisinsk utdanning2017/09/18Norwegian
Mangelfull opplæring i grunnleggende skriveferdigheter2017/06/12Norwegian
Refleksjoner rundt et utviklingsprosjekt2017/06/12Norwegian
Behov for å utvikle «det tredje rom» i relasjonenmellom universitet og praksisskoler2017/03/09Norwegian
Økt meritterings- og finansieringsfokus i UH-sektoren2017/03/09Norwegian
Læringsassistenters plass i kvalitetssystemer2017/03/09Norwegian
Kvalitetssystemer til stryk: En empirisk, konstruktivstudie2017/03/09Norwegian