Title	Publication Date	Language	Citations
L’anglais dans les formations spécialisées à l’Université : un cheveu sur la soupe ?	2002/12/30		9
Academic text: The importance of the use and comprehension of hedges	1994/12/01		9
Subject specificity in ESP: How much does the teacher need to know of the subject?	1993/03/01		9
Les langues de spécialité et le langage technique : considérations didactiques	1999/12/01		9
Image as Text. Aspects of the shared visual language of scientific conference participants	2000/12/31		9
Vague quantification in the scientific journal article	1998/12/01		8
Anglais de spécialité et logométrie. L’exemple des débats présidentiels américains	2011/11/01		8
Of headlines & headlinese: Towards distinctive linguistic and pragmatic genericity	2011/11/01		8
Evaluation of a blended language learning environment in a French university and its effects on second language acquisition	2011/03/01		8
Learning to publish in English: How can French researchers bridge the gap?	1993/03/01		8
Metaphors in English for economics: for a language-based approach with L2 learners	2001/10/01		8
Diachronic ESP: at the interface of linguistics and cultural studies	2012/03/15		8
Le discours aigre-doux de la controverse scientifique : évolution de la rhétorique des confrontations académiques	1998/12/01		8
Une analyse critériée des besoins linguistiques dans l’enseignement universitaire des Sciences économiques	2004/03/01		8
Corpus et autocorrection pour l’apprentissage des langues	2010/03/30		8
Du bon usage des corpus dans la recherche sur le discours spécifique	1997/12/01		7
Enquête sur l’évaluation de l’anglais par les Anglophones dans les publications des scientifiques français	1994/02/01		7
Les mission statements des grandes entreprises cotées en Bourse : prélude à l’étude d’un genre particulier de textes dictés par plusieurs contextes	2005/01/01		7
Des milieux des uns aux discours des autres : à propos d’interactions médiatiques	2004/12/01		7
Language learner motivation and the role of choice in ESP listening engagement	2007/12/01		7
« L’enseignement à contenu intégré augmente la motivation pour l’apprentissage de la langue » : Vrai ou faux ? Étude portant sur des cours d’anglais de spécialité en médiation culturelle	2003/05/01		7
Grammaire et degré de spécialisation	2010/11/30		7
The ‘lexicogrammar’ approach to analysing phraseology and collocation in ESP texts	2011/03/01		7
Conditions for success in lingua franca interaction	2011/11/01		7
The integration of verbal and non-verbal materials in some instances of written scientific discourse	1997/12/01		6
Quelles médiations pour une gestion efficace de la transposition didactique en anglais de spécialité ?	2001/10/01		6
The future of ESP studies: building on success, exploring new paths, avoiding pitfalls	2014/11/01		6
A corpus-based investigation into the use of metaphor in British business journalism	1995/12/01		6
Linguistic mediation of climate change discourse	2014/03/01		6
L’abstract scientifique anglais - français : contraintes et libertés	1993/10/01		6