REMAT: Revista Eletrônica da Matemática

Title Publication Date Language Citations
Uma exploração do Teorema de Stewart com GeoGebra: do estático ao dinâmico2023/08/313
Análise da dificuldade e da discriminação de itens de Matemática do ENEM2018/12/313
A aprendizagem de Análise Combinatória no Ensino Médio: uma proposta didática por meio da Resolução de Problemas2017/12/282
Mapeamento de produções recentes sobre Modelagem Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental2017/07/222
Numerical study of different methods applied to the one-dimensional transient heat equation2021/04/202
Ensino de transformações de funções com GeoGebra: O caso de parabolóides definidos por g(x,y)=a(x-h)^2+b(y-k)^2+c2021/02/011
Modelagem estocástica usando a distribuição generalizada de valores extremos e momentos LH: uma abordagem via software livre R2021/08/101
Resolução de problemas em Educação Matemática e o desenvolvimento de habilidades de pensamento de ordem superior2021/11/241
A Proposição e Resolução de Problemas na aprendizagem de Matemática: possibilidades para o Ensino Superior2021/12/211
Preparação para a OBMEP: um relato de sucesso em duas escolas de Araguaína/TO2021/09/151
Revisión sistemática de investigación para la identificación de habilidades STEM utilizando análisis de categorías cruzadas2021/05/311
A abordagem de conceitos matemáticos por meio da tabela de medidas da madeira de Leonard Digges (1520-1559)2021/04/061
O emprego de jogos educativos digitais como recurso auxiliar para a aprendizagem de funções polinomiais do 1º grau2016/07/181
A matemática escolar a partir da perspectiva wittgensteiniana: entre normatividade e empirismo2017/07/221
Os registros de representação semiótica de frações em atividades envolvendo tratamento e conversão2018/12/311
Evasão no curso de Licenciatura em Matemática do IFRS Campus Caxias do Sul2017/07/221
Problemas con enunciados sencillos para generar actividades complejas de Resolución de Problemas2017/07/221
Modelagem populacional utilizando regressões com Solver: aplicação para Petrópolis/RJ2019/07/011
Explorando funções afins e quadráticas por meio do software KmPlot com alunos do Ensino Médio2016/07/181
Educação Matemática e Tecnologia: uma análise de discursos presentes no BOLEMA2016/11/091
Os momentos da teoria das situações didáticas no ensino de matemática2018/12/311
Utilização do Geogebra com smartphone: Geometria Dinâmica por meio de um cenário para investigação2018/08/041
Geometria e funções: uma abordagem computacional a partir de problemas da OBMEP2019/01/011
Proposta alternativa para a estimativa da concentração de carbono em amostras metálicas delgadas de aço-carbono2018/08/041
Repensando a forma de ensinar e aprender a divisão por meio das Tecnologias Digitais2016/11/091
Progressões Aritméticas de Ordem Superior e Recorrências Lineares2020/06/031
Atividades de investigação em Cálculo Diferencial e Integral: uma proposta para o ensino do conceito de limite de uma função com o software GeoGebra2020/08/151
Porcentagem: uma proposta para o Ensino Fundamental de Modelagem Matemática a partir do controle calórico de alimentos2019/12/301
Avaliação Nacional da Alfabetização em Matemática (ANA): relações com a formação de professores do PNAIC e o currículo dos anos iniciais do Ensino Fundamental2021/02/081
Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental2020/12/211