Pro-Posições

Title Publication Date Language Citations
Educação e política: novas configurações nas práticas de militância2009/08/011
Políticas públicas de inclusión en la educación superior los casos de Argentina y Brasil2009/08/011
Lev Vigotski: mediação, aprendizagem e desenvolvimento. Uma leitura filosófica e epistemológica2012/04/011
A didática como diferenciador das diferenças pelas potências dos possíveis2015/04/011
A pouca atratividade da carreira docente: um estudo sobre o exercício da profissão entre egressos de uma licenciatura em matemática2013/04/011
Paulo Freire e a produção de subjetividades democráticas: da recusa do dirigismo à promoção da autonomia2014/12/011
Paulo Freire e o papel das agências de cooperação europeias no apoio à educação popular no Brasil2014/12/011
Dialética do progresso e do domínio da natureza: técnica em Theodor W. Adorno e José Ortega y Gasset2014/12/011
O Livro de Hilda (1902), a cartilha do método analítico, por João Köpke2014/12/011
Entre a atividade política e a ação policial: sobre a institucionalização das relações que envolvem a educação e o meio ambiente2014/12/011
Lenguajes, retóricas y repertorios de egresados de un colegio público "de elite"2015/08/011
Editorial2015/08/011
Los docentes ante las demandas de las políticas de educación inclusiva para la atención de niños con diferentes discapacidades: casos de México y Brasil2015/08/011
Algumas tendências e perspectivas em artigos publicados de 2009 a 2014 sobre surdez e educação de surdos2015/12/011
Editorial2015/12/011
Agradecimentos2017/04/011
Filosofia e interdisciplinaridade2017/04/011
O monitor do Programa Mais Educação: em busca de uma definição conceitual2016/04/011
A Geografia na política de currículo: quando a integração reafirma a disciplina2016/04/011
Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação2017/08/011
O homeschooling e a crítica à escola: hibridismos e (des)continuidades educativas2017/08/011
Política de leitura na Educação Infantil: da gestão ao leitor2016/08/011
Paul Ricoeur: a ética da solicitude questiona a educação2016/08/011
Encontros e desencontros de crianças e adultos na Educação Infantil: uma análise a partir de Martin Buber2016/08/011
Ensino de Psicologia na formação de professores: uma aproximação com diálogos possíveis2016/08/011
Literatura infantil em uma sociedade pós-literária: a dupla morfologia de um sistema cultural em movimento2016/08/011
Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores2008/08/011
Gênero e sexualidade: pedagogias contemporâneas2008/08/011
Multiculturalismo e educação inclusiva: contribuições da universidade para a formação continuada de professores de escolas públicas no Rio de Janeiro2008/12/011
Antropologia, Estudos Culturais e Educação: desafios da modernidade2008/12/011